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[政策概览]教育部全面推进高校课程思政365滚球盘

来源:365滚球盘_365篮球比分网       发布日期: 2019-07-06     浏览数:    分享到:


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建好教师队伍主力军

为提高教师课程思政365滚球盘意识和能力,《纲要》明确了五方面的要求。一是要广共享,建立健全优质资源共享机制,分区域、分学科专业领域开展经常性的典型经验365滚球盘、现场教学观摩、教师教学培训等活动。二是要强培训,将课程思政365滚球盘要求和内容纳入教师岗前培训、在岗培训和师德师风、教学能力专题培训等。三是要重合作,充分发挥教研室、教学团队、课程组等基层教学组织作用,建立课程思政集体教研制度。四是要树表率,鼓励支持院士、国家级教学名师等带头开展课程思政365滚球盘。五是要深研究365滚球盘,加强课程思政365滚球盘重点、难点、前瞻性问题的研究。

《纲要》提出,把课程思政365滚球盘成效作为双一流365滚球盘监测与成效评价、学科评估、本科教学评估、一流专业和一流课程365滚球盘、专业认证、双高计划评价、高校或院系教学绩效考核等的重要内容,还把教师参与课程思政365滚球盘情况和教学效果作为教师考核评价、岗位聘用、评优奖励、选拔培训的重要内容。

抓好课程365滚球盘主战场

《纲要》提出要优化课程思政内容供给,明确了课程思政五个方面的主要内容,即推进习近平新时代中国特色社会主义思想三进,不断加强马克思主义理论教育,着力推动党的创新理论教育,增强学生对党的创新理论的政治认同、思想认同、情感认同,坚定四个自信365滚球盘;培育和践行社会主义核心价值观,教育学生深刻理解社会主义核心价值观的丰富内涵;加强中华优秀传统文化教育,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神;深入开展宪法法治教育,教育学生牢固树立法治观念;深化职业理想和职业道德教育,帮助学生了解相关专业和行业领域的发展态势,了解国家发展战略和行业需求等。

根据不同课程的学科专业特点和育人要求,按照公共基础课、专业课、实践类课程3种课程类型,《纲要》分别明确了每类课程进行课程思政365滚球盘的重点。其中,又按照学科专业特点,分别提出文史哲类、经管法类、教育学类、理工类、农学类、医学类、艺术类七大类专业课程的具体365滚球盘目标。

抓牢课堂教学主渠道

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其次,要综合运用第一课堂和第二课堂,特别是深入挖掘第二课堂的思政教育元素,将读万卷书行万里路365滚球盘相结合,深入开展多种形式的社会实践、志愿365滚球盘、实习实训活动,拓展课程思政365滚球盘方法和途径。

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(来源:365滚球盘_365篮球比分网 2020年66日)


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